Op school streven wij ernaar dat kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Voor (startende) leerkrachten, leerkrachtondersteuners en onderwijsassistenten brengt dit vaak een grote verantwoordelijkheid met zich mee. Werken in het basisonderwijs vereist het maken van continue keuzes over prioriteiten, wat soms als overweldigend kan worden ervaren.

Coachinggesprekken bieden een waardevol hulpmiddel om nieuwe perspectieven te ontdekken en inzicht te krijgen in verbeterpunten. Door deze frisse inzichten kunnen leerkrachten gericht werken aan het verbeteren van hun leskwaliteit en klasmanagement. Dit draagt bij aan een inspirerende en effectieve leeromgeving voor zowel de medewerkers als de leerlingen.